Köznevelési és nem közoktatási törvényről van szó. Ez a különbségtétel szimbolikusan is jelzi az új törvény szellemiségét: a személyiségfejlesztés segítésére helyezi a hangsúlyt. Az óvodáknak, az iskoláknak, a kollégiumoknak a tanítás mellett - azt nem háttérbe szorítva - a nevelés a legfontosabb feladata - mondta Erdős Norbert a tavaly decemberben elfogadott törvény kapcsán.
A kormánymegbízott hozzátette: a követelményszint megemelése, a minőség javítása is fontos célja a törvénynek, hiszen a magyar iskola teljesítményén múlik, hogy milyen fiatalok mennek szakmunkásnak, vagy egyetemre, és hogy milyen lesz a jövő magyar társadalmának színvonala. A törvény egyformán kiemelten kezeli a hátrányos helyzetű és a sajátos nevelési igényű tanulókat, illetve a kiemelkedően teljesítő diákokat.
A napokban nyilvánosságra került az új Nemzeti Alaptanterv is. Az új tartalmi szabályozás szintén azt a célt szolgálja, hogy a hazafias érzelmek és a magyarságtudat egyaránt növekedjen a gyermekekben, miközben tudásuk is gyarapodjék - jelentette ki Erdős Norbert.
- Közigazgatási szempontból a legnagyobb jelentőségű változás az, hogy az új törvény kijelöli az államnak a mostanihoz képest lényegesebb szerepvállalását. A nagyobb állami részvételt a tartalmi szabályozás, a központilag garantált pedagógusbérek, az igazgatók kinevezése és a pedagógusok munkájának központi ellenőrzése jelenti az új rendszerben. Az önkormányzatok mint jelenlegi iskolafenntartók szerepe megmaradhat az intézmények működtetésében, kapcsolatrendszer-építésében. Ha azonban az állam úgy találja, hogy a helyi közösség nem látja el megfelelően előírt feladatait, visszaveheti az iskolát az önkormányzattól - hangsúlyozta a fideszes politikus a békéscsabai fórumon.
Mint elhangzott, a törvény 2012. szeptember 1-jén lép hatályba, de legtöbb intézkedése késleltetve, illetve fokozatosan kerül bevezetésre. Így például 2013. január 1-jétől a települési önkormányzatok által fenntartott köznevelési intézmények állami fenntartásba kerülnek, a települési önkormányzatok köznevelési szerződés keretében vállalhatják az intézmények működtetését.
1
